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身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法 - 全國法規資料庫

資賦優異學生之鑑定，應以標準化評量工具，採多元及多階段評量，除一般智能及學術性向資賦優異 ... 一、心智功能明顯低下或個別智力測驗結果未達平均數負二個標準差。

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