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圖解素養導向課程的規劃與實施：以設計思考觀點出發

一、讀圖教學的重要性藉由讀圖能夠引導國小學生先認識自己座位與他人座位在教室 ... 重要的自然或人文環境地標,最後能找出地圖四要素功能:圖名、方位、比例尺及圖例。

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