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國小數學素養導向教學活動設計 - 第 99 頁 - Google 圖書結果

面面俱到—幾何圖形學分數 5 單元壹設計理念說明國小階段的數學課程中,分數的議題相當重要, ... 在分數學習的歷程中,學生經常對數學解題感到困擾,學生要能理解分數概念, ...

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