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國小兒童解題策略與數學能力之關係 - 嘉義大學

解題 本身涉及高層次的思考技能而不是簡單的回答. 知識層次的問題而已。因此,兒童的解題表現常被視為評估教學成效的重要指標。 我國國小數學教育存在的缺失, ...

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