pttman
Muster
屬於你的大爆卦
pttman
Muster
屬於你的大爆卦
pttman
Muster
屬於你的大爆卦
Ptt 大爆卦
國小數學疑難問題之有效教學策略
離開本站
你即將離開本站
並前往
https://ntcuir.ntcu.edu.tw/bitstream/987654321/8059/2/1.pdf
教育部精進課堂教學計畫的規劃與實施之探討
能,使其成為國中小教師教學支持系統,解決教師教學疑難問題;四、緊密結. 合各學習 ... 國小教務主任進行課程領導的策略與方式。國教新知,59(2),. 94-99。 王全興 ...
確定!
回上一頁
查詢
「國小數學疑難問題之有效教學策略」
的人也找了:
五年級數學迷思
在加法啟蒙教學時下列何者不是指導學童採用點數策略的解題方式
列式與解題教案
四年級學童在能做整數四則混合計算的學習活動中習慣使用由左到右依序計算常忽略先乘除後加減的計算約定下列哪一個計算題目最不適合用來診斷此錯誤
翰林電子書