為什麼這篇五年級數學迷思鄉民發文收入到精華區：因為在五年級數學迷思這個討論話題中，有許多相關的文章在討論，這篇最有參考價值！作者AKIAKIYO (♥♥小池AKIで~す♥♥)看板Teacher標題[國小] 五年級多步驟計算乘...
五年級數學迷思 在 藍橘子 Instagram 的最讚貼文
2020-05-03 18:25:26
今天來跟大家分享一下我的紋身。 第一個紋身是一條藍鯨，牠身體的藍色，反轉過來是海浪。紋牠的原因是我非常喜歡藍鯨，身型超龐大，身長超過三十米，卻只吃小小的磷蝦。 照道理來說，藍鯨應該跟恐龍一樣，狩獵巨型獵物才是。 藍鯨在捕食與消化的過程中會消耗極大的能量，所以只吃不用咀嚼又容易消化的...
各位老師好，最近在上多步驟計算的概念(五上南版)
我發現我們班的孩子，會在乘除混合計算時跳項計算
例如：7除以3乘以4
正確為先算7除以3，所得再乘上4
可是有些孩子會先計算3*4
變成7除以12
已經跟孩子說，在多步驟計算時，我們應該由左向右逐次計算
如果加減乘除混合時，才可以先乘除後加減
但是這樣抽象的觀念，孩子似乎還是不懂
如何要用實例說明，7/3*4不等於7/(3*4)呢？
7/3*4，我的想法是，把7塊蛋糕分成3等份，再吃掉這其中的4等份
可是7/(3*4)我就自己也搞混了......
嗚嗚，老師自己數學也很爛啊！
不過這裡沒有讓他們搞懂，不敢貿然進入分配律，怕他們搞成一團漿糊
還是老師們有沒有更好的說法，可以幫助我解開這個迷思概念呢？
謝謝各位> <
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推 ikow : 多項式有計算規則：1.括號 2.先乘除 3.左到右 09/03 22:42
→ ikow : 我的作法是用彩色的粉筆，讓學生按規則標記順序。 09/03 22:43
推 cello0926 : 符號要跟後面的數字連在一起 (/3不能被分開) 09/03 23:47
→ cello0926 : 因此7/3*4=7*4/3 但不等於7/(3*4) 09/03 23:49
推 sillyme1537 : 今天也被這裡搞混~><" 09/04 01:03
推 lovelyvv : 這兩天也在複習這 括孤 指數 乘 除 加 減 BEMDAS 09/04 05:12
→ lovelyvv : OR BEMDAS 09/04 05:12
推 chocolateman: 有的小朋友會誤認為：先乘除 是先乘後除 09/04 17:01
→ chocolateman: 可以就這點詳加解釋...希望有幫助！ 09/04 17:02
今天我用應景的月餅問題來解決了結合四年級學過的分數概念
7/3*4→1.一盒月餅7塊，我分給三個人，每人多少塊？ 7除以3等於3分之7
2.現在有4盒，每人可得多少？ 4乘以3分之7
3.請用多步驟計算列式→7/3*4
7/(3*4)→1.一組3個人，共4組，請問全班多少人？ 3*4=12
2.一盒月餅有7塊，現在要分給全班，每人可得幾塊？ 7*12=12分之7
3.請用多步驟計算列式→7/(3*4)
搭配圖表，讓孩子知道先算後算的差別
一個是越來越多，一個是越來越少
推 photopower : .....不要殘害國家棟樑了...... 09/04 20:15
會算不等於會教，我會不會算，當然會！只是要怎麼教得懂是一回事
正因為有迷思所以我上來請教
我大可以直接出10題20題30題數學叫小孩背就對了
你覺得哪種方法才是殘害國家棟樑？
是一個想辦法讓孩子會說會算的老師，抑或是填鴨式的老師？
※ 編輯: AKIAKIYO (61.227.154.193), 09/04/2014 22:50:00
推 gossip : 的確是回到情境來解釋會比較通 09/04 23:01