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團體名稱：情緒動動波---情緒管理團體

探討合理情緒教育課程對國小高年級學生的合理觀念和自我觀念的影響。2.探討以合理情緒教育課程作為國小輔導活教學的可能性。 本研究之樣本是以隨機方式，從彰化民生國小 ...

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