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縮小城鄉教育差距之建議與成功案例

在偏遠地區的國中小教師因為教. 師人數少，教師通常需兼行政及導. 師，還需配課，教授不是自己的專門. 科目，光是備課就需花掉大半的時. 間，學生放學後仍需處理行政業務、.

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