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國中資優學生適應問題與情意課程設計 - 蔡明富特教資源網

普通班. 指普通班教師的教學風格或教學方法導致資優生學習適. 應的問題。如:班上的老師，每次都會特別叮資優生；上課. 時老師都一直講，完全沒有互動（跟老師 ...

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