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情緒行為障礙及自閉症學生轉介與篩選現況調查研究－以新北市 ...

Kirk 等人亦提出學校提供特殊教育服. 務的五項主要任務為：1. 發現特殊需求學. 生；2. 評估學生發展的優弱勢；3. 設計個. 別化教育計畫，以符合學生與其家庭的特. 殊需求； ...

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