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情緒障礙學生的認識與輔導

情緒障礙 學生的認識與輔導. 大綱. 1.認識情緒障礙. ▫ 在正常的情境下有不適當的行為或感覺. ▫ 行為或情緒反應有顯著的異常. ▫ 依文化常態、年齡發展為鑑定標準.

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