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宜蘭縣立大同國中107學年度辦理學校型態原住民族實驗教育計 ...

實驗 教育課程亦將即發揮. Mnibu 的精神，將學生視為完整的個體，除了統整民族教育學習內容，更顧及學生思維與. 操作、觀念與實踐、分工與合作、欣賞與創作的學習過程，以 ...

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