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我是一位老師，我想透過自己的經歷告訴你：常態分班與能力分 ...

找出這些學生的長處，讓他們在班級其他方面有所貢獻，得到認同，教育他們面對成績挫敗的努力改進方法，如果真的他們的成績提升了，對他未來的人生，或許會 ...

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