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兒童生活課程能力發展之教學促進方案 - Google 圖書結果

... 回收,對話中了解他認同愛地球的觀念但是不愛做環保,如何教學生把知識化為行動,是 ... 小物都能做得這麼好,可見孩子已願意用行動來實踐把垃圾丟好、維持環境整潔。四 ...

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