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遲語兒主要照顧者所知覺的語言互動困境與求助經驗之探討

在諮商生涯中，曾遇到三名遲語兒，兩名是三歲多，一名是四歲多，完全沒. 有語言，在治療過程中，與家長談論主要照顧者跟孩子間的互動，引發此篇的研究動機。

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