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昨天是鳳梨的生日
早上帶鳳梨去做語言治療評估動態
大家的回覆直接塞爆我的收件匣

「姊姊看起來一切很正常怎麼也要上課呢」
「鳳梨怎麼了？」「為什麼突然要早療？」
大部分都是驚訝為什麼鳳梨要和弟弟一起上課？
是什麼起因讓我決定帶鳳梨去評估？

他主要是因為構音異常，所以需要開始做語言治療

什麼是構音異常？
簡單解釋就是孩童說話時發音不標準、咬字不清楚

雖然鳳梨的臭拎呆一直都蠻明顯，老師也有向我提過這方面的問題
但我覺得小孩年紀還小，有些音發不標準應該也不是不可能吧？

直到近期也有幾位網友（其中也有護理人員）很小心的和我討論鳳梨講話的發音
#他們真的是很小心怕我會生氣😂

我就開始認真觀察，發現鳳梨的確有些音會講的沒有那麼標準

比如：「蛋糕」會成 「幹糕」
「弟弟」會成「ㄍㄧˋㄍㄧˋ」
「便當」會成「便剛」
「雞腿」會成「七腿」
「等一下」會成「梗一下」

接下來就如你們看到的，直接掛了復健科小兒門診，和醫師和語言治療師評估完就直接開了復健單
所以接下來姊弟就要一起上復健課程了🥲

上網看最佳的治療時機剛好在4-5歲
不要問我你們的小孩需不需要去評估還是去復健
#如果有任何疑慮建議直接掛復健科
#找有專門小兒治療的院所

也請不要問我姊弟在哪一家醫院噢
畢竟復健是長期的，下雨也要去那種
建議找離自己前往方便的院所（不然會崩潰🙈

#雖然剛開始我很低潮想哭懷疑自己
#現在已經沒事了心情已經調適好
#下週一弟弟也開始復課兩個一起手牽手開始上課

#我是phoebe小鳳梨 #小兒復健 #語言治療 #構音異常

[懶太太]
#聯合評估(二)
#語言治療評估
#耳鼻喉科
第二站是之前沒做過的耳鼻喉科的語言治療評估。
毛毛出生時的聽力篩檢沒有過，小時候也去耳鼻喉科追蹤一陣子。
並且九個月開始從耳鼻喉科附屬的語言治療開始上課。

復健科的語言治療與耳鼻喉科的語言治療差異如下
https://likest2016.wordpress.com/2016/07/21/rvse/

像說之前碰到軟喉症的寶寶，會先以耳鼻喉科的語言治療為主。

而我們因罕病而發展遲緩的，則是兩個都可以。

今天有詢問毛的語言老師，耳鼻喉科跟復健科的語言評估，是一樣的嗎?
他說都一樣，都要花很多時間。
我說那些問題超多的，反應要好快，像說爸爸已經穿好鞋子要出門;小狗與小貓一起追弟弟;哪一個不是貓，黑頭髮的女士在唱歌之類的問題，有四個圖讓你選，你要聽完整個句子，再去選擇對應的圖片。

但是毛除了理解力有問題(聽不太懂"不 "的意思)也易不耐煩，問到後面，毛簡直隨便亂比。

我跟我先生面面相覷。

好不容易檢查完，我卻擔心毛毛的語言評估結果。會因為她沒耐性，而有很大的誤差。

毛的老師說，所以我們要跟自己比，不要看評估結果，
那個是參考值，我們當家長都知道有沒有進步。
特教班也沒有啥不好，個別化教育目標，不管是資源班，還是特教班，都會學到東西。(待續)
#身心障礙證明
#鑑定安置

☆365-263☆#十年
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十年前，你在做什麼？

十年前，我還在念研究所，在「#黃瑞珍、#郭于靚」教授帶領全班翻譯了《#語言治療評估指引》，是段非常有趣且煎熬的日子。

可惜作者M. N. Hegde 另一本《Hegde’s PocketGuide to Treatment in Speech-Language Pathology》沒有翻譯成中文本。剛剛查了一下2018年有新版本！好想買！雖然買了不一定會看！哈！

這是題外話，因為最近有幾個家長問我「失用症」，所以還在找資料之後寫相關文章。

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#失用症 Apraxia：是一種神經性障礙。

原因還不明，可能原因是大腦神經受損造成。

「在動作計畫及程序產生問題，而不是因為肌肉有問題」，我白話來解釋就是「演奏會上『指揮』壞了，而每個樂手都是正常的」。還是很難懂嗎😅？我再想想辦法到底要怎麼寫這篇文章吧！

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被評估出孩子有言語失用症，我相信你一定很震驚很難過，我希望用這篇文章讓你知道，言語失用症聽起來很可怕，但是還是有方法的！
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LINE@：http://line.me/ti/p/%40hrf8142h
跟我在line上聊天喔
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為了自己的理想，你可以有多堅持？展能藝術家高韻雯（Koko）用行動告訴世人，她即使行動不便，常人畫5分鐘的動作自己就要30分鐘，完成一份作品需時3個月至1年，但她仍在多年來堅持自己的興趣繪畫，更成立了屬於自己的畫廊。面對身體的缺陷，藝術路上伴着Koko的除了有自己強大的意志，這些年來還有幫助她減緩身體肌能退化的物理治療師。

看Koko坐在輪椅上拿着畫筆，專注的一筆筆的畫着，旁人可能會認為她很吃力，但她卻是正沉醉在自己的藝術世界。她嬰兒時因發燒而患上大腦麻痹症，身體協調及語言能力因而受影響，須長期坐輪椅之餘，因肌肉張力異常，四肢會間中不協調及痙攣，但Koko偏偏愛上需要複雜而微細肌肉運動的繪畫，走上她不平凡的藝術路。

Koko自小喜歡拿各種顏料來玩，跟隨老師學畫畫後就愛上繪畫，多年來創作了不少出眾奪目的作品，成為展能藝術家成立了屬於自己的畫廊之餘，也曾出書細訴自己心路歷程。然而隨着歲月流逝，Koko身體肌能會退化，可能影響到她繪畫的能力，因此就申請了社福機構在地區為肢體傷殘人士提供的上門物理治療服務。

3年來，物理治療師Alex定期上門為Koko提供物理治療，他指會手法治療鬆弛她的異常肌肉張力，也會跟她做一些手部精細訓練或是軀幹訓練，因為這兩者對畫畫都很重要，也是因為怕她的關節會再僵硬，甚至有脫骹、畸形的情況要做手術，因此要定期上門為她拉筋，希望減少關節攣縮。

保良局嚴重肢體傷殘人士綜合支援服務（新界區）經理馮潔燕補充指，服務是為殘疾人士提供家居照顧支援，對象主要是嚴重肢體傷殘、需要高度護理的殘疾人士，希望讓殘疾服務使用者可以長期留在社區，及照顧者更放心及更有信心可以照顧殘疾人士。她又指服務會了解使用者需要及評估，制訂個人照顧計劃，因此除了物理治療服務外，也有其他如言語治療、護士上門護理及短暫家居照顧等服務。

Alex坦言是第一次服務展能藝術家，笑指在見Koko前有一份緊張，然而在接觸後就感受到對方的和藹及友善，沒了緊張之餘現在更成了朋友。他也觀察到Koko的作品多是朝氣勃勃的風景畫，不會十分陰沉，「雖然佢身體會有限制，不過佢無負面思想」，稱讚她的樂觀，也敬佩她對藝術的堅持，「你見到Koko坐嗰陣會有啲攰，長時間畫畫除咗身體機能，都要有份意志先堅持到。」

「我其實覺得Koko好犀利，因為搵到自己長處同強項係好難得，甚至可以克服自己身體限制，透過筆將自己訊息帶畀觀眾。」Alex指Koko最啟發到自己的是，每個人都會遇到一些困難或挑戰，不過很多時我們都會給自己一些藉口叫自己放棄，不過認識了Koko後，雖然Koko有這身體機能的問題，但她很堅持的實踐她的藝術理想，自己也覺得不應該這樣容易放棄，給太多原因自己，只要肯堅持都沒有事是不可能。

Koko稱讚Alex的細心，會關心自己四肢肌能及日常興趣情況，多謝他的工作細心及專業，也坦言如果沒有治療師跟進，自己未必有能力繼續保持自己的興趣作畫。她想透過畫作，希望觀賞者看得開心，亦想以畫中的顏色，令觀賞者見到多姿多采的畫作。Koko也鼓勵其他希望投身藝術的殘疾人士追夢，只要就自己興趣再訓練，就可以發展所長。

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(５)所有開團教材與玩具皆經曼曼兒童職能治療師依專業和臨床經驗嚴謹評估。每個季末我們會把當季開團部分收入+個人捐款做公益，讓爸媽們團購育兒好物的同時，還能將愛心一起傳遞出去做公益。

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