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學習風格- 維基百科，自由的百科全書

許多教育心理學家相信大多數學習風格模型並無科學根據，而且，這些模型經常建立在不可靠的理論立場上。 Stahl批評說，「在評估兒童學習風格以及找到相應的幫助學習的教育 ...

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