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國小六年級學生在分數四則之解題策略混合型分析 - ntcuir

的策略，也就是分數連除的應用題中，學生在理解題意的過程中，使用直接連. 除對他們是比較能接受的，因此使用人數也最多。 在分數四則運算中，能使用分配律作計算的題 ...

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