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問題解決四步驟
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六步驟教學模式,培養學生問題解決的能力 - 人人焦點
奧蘇貝爾等人在1969年提出了一個問題解決模式,包括了四個階段:. 呈現問題情境命題。以圖形、符號或文字的形式給出問題已知條件和要求達到的目標,目的 ...
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