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音樂 - SBASA十二年國教課綱國民中小學素養導向標準本位評量 ...

1. 能理解音樂作品中的符號，運用良好的歌唱技巧展現音樂作品的美感(註1)。 · 2. 能理解音樂作品中的符號，運用熟練的演奏技巧操作特定樂器，展現音樂作品 ...

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