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國小五年級學童品格教育之行動研究—以「尊重」和「負責」為例

... 故事活動、角色扮演等方法去體驗與實踐，藉以陶冶品格。四、「尊重、負責」品格教育課程實施中，正向的遊戲與歌唱活動最能提高學生學習興趣並增進同儕情誼。五、進行以 ...

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