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書目療法對國小五年級霸凌學童同理心影響之研究 - ntcuir

為研究對象，以兒童同理心量表、霸凌行為問卷、學習單、回饋表等相關 ... 一、接受書目療法課程後，對國小五年級實驗組霸凌兒童的認知性同理心. 有明顯提升成效。

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