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同步非同步教學
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110 年度教育部數位學習「同步與非同步互動教學實務工作坊 ...
(三)111 學年度上學期規劃開設遠距教學課程,並包含同步與非同步互動設計。 (四)如上述門檻皆符合者超過30 名,以公開抽籤決定正取、備取名額。
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「同步非同步教學」
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