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遠距教學非同步教學教材製作 - 使用者登入

教師自製數位教材內容較為周. 延，日後應用效益佳(多班授課). • 學生學習時間彈性. 缺點• 需要品質較好的網路. • 同步教學過程易受干擾. • 教學互動效果較不足.

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