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互動之策略— 同儕教導增進普通班聽覺障礙學生人際

是良好的人際互動更是聽覺障礙生所需要的，而同儕. 教導正是一套能符合上述需求的 ... 的意思做；注意力渙散，情緒不穩定；態 ... 同儕關係對身心障礙學生在學校的學習.

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