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教師人際關係的經營 - 通識教育中心

遇有不如意，不要私下嚴厲批評，耳語相傳得知後，彼此形同陌路，. 增加障礙，得不償失。 （十）謹守分際，相互尊重. 平時與同事相處，公私要分明，相處要因人、因事， ...

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