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合作學習五大要素
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以STS 教學策略指導學生製作專題式網頁之行動研究 - 臺北市首座
(三)採取強調互助合作、尊重個人、和分擔工作的合作學習策略。 ... 創造力、態度及運用、聯繫等五大領域,設計出符合建構導向的四階段STS 教學.
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