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德國小學落實學童主體性教育目標初探

與台灣九年一貫課程之教育理念，同樣強調學童主體性的重要，課程規劃多元，而教師 ... 本文旨在透過文獻資料、教育法規，以及教材分析，探討德國初等教育特色，並以.

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