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「在閱讀中理解時序概念」教材的設計理念與實施策略

歷史 學者:台灣中學歷史閱讀教材的設計〉,《建中學報》,第20期,北市建國中學,2014年 ... 同學進行時序概念的預測學習單(附件二),發現高中生對於時間分期,常多停.

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