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「老師，你會不會回來？」偏鄉教育資源缺愛心公益隨茶香蔓延！

青年人才成為高需求小學的編制內教師從教室內的改變進而深入到高需求學童家庭、社區等，打破台灣教育不平等的結構性問題。（圖／為台灣而教教育基金會 ...

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