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被壓迫者教育學+ 校園生活：批判教育學導論- 戲劇與人文專題

我以一位教育現場的眼光來看當今台灣中等教育的老師，我發現那些習慣與學生 ... 者可以藉由提問的方式觀看學生對問題的反應，並從中不時的更新與反省 ...

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