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教師課程意識覺醒的社會解放潛力

教師課程意識覺醒是教師主導批判教育學解放潛力的關鍵要素。 ... 察，似乎也是台灣教育的現象，令人難以抗 ... 意Illich 的教師對學生問題的無力觀察。面.

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