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以龜山區某國小附幼為例__臺灣博碩士論文知識加值系統

本研究旨在探討現行學前教育政策的發展趨勢下，桃園市公立國小附設幼兒園的經營策略； ... 第三階段（深度訪談）：根據研究問題及目的為核心，研究者運用「半結構式 ...

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