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台中市國小普通班教師對不分類身心障礙資源班學童支援服務的 ...

教育部（1994）曾指出，所謂的「資源班」就是繼隔離式的特殊教育學校以及特教班後所興起的一種特殊教育安置措施。台中縣、市自民國九十九年升格且合併為 ...

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