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國民教育階段身心障礙資源班實施原則

一、說明資源班之課程. 及教學方式。 二、需要時資源班教師. 應與校內其他類型. 特殊教育班級教師. 合作。 三、排課應符合「國民. 教育階段特殊教育. 課程大綱」之規.

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