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班姓名_ 座號_______ 附卡106 學年度第2

反應式：A+B → C，下列圖形分別代表反應物濃度的變化與反應速率r 變化的關係圖(圖中未列出. 的因素均視為控制變因). (A)反應總級數為一級. (B)總反應級數為二級(C) B ...

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