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友善校園具體作法
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從友善校園到人權教育|專訪王秀津老師|人權群像第二季第二集
王老師正好是一位國小老師,她覺得眼前就有一片田地可以播種,應該立即動手。但是在學校裡,要如何實施人權教育,手邊並沒有具體的教材,王老師便自己動手設計。 在國中、 ...
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