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高雄市快樂國小高年級學童體育課學習動機與學習成效之研究

研究者採普查方式進行問卷調查，並輔以質性取向之半結構式訪談，進行研究。 問卷調查之研究對象為高雄市快樂國小學生，有效樣本為791 人。以「新北市國.

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