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長榮大學高教深耕計畫，辦理多元創新教學計畫課程觀摩研習

莊惠惇老師則以以問題導向學習(PBL Problem-based learning)法，用心設計學習主題情境與問題，逐步引導學生主動投入學習。 教務長劉春初表示，本校教師 ...

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