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創意思考教學
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兒童創造力開發之教學研究-以圖畫書創作為例
本研究旨在探討「創造性思考」應用於圖畫書教學上,對國小六年級學童創造力開發的結果與影響。研究以本研究以吉元國小六年某班為研究對象,班級人數為35人, ...
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