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各種類型著作的抄襲判斷 - 臺灣學術倫理教育資源中心

式說明教材內容，而被告所出版之書籍係以測. 驗題之方式為之，且內容亦不盡相同，甚者與. 上開其他版本亦有所不同，故不能僅以目錄之. 編排雷同即謂有抄襲之情形。

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