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從「教育機會均等」觀點檢視偏鄉教育發展現況

會均等的理念，已經不再只是著重教育資源投入的相等，而是一種「補償教育」 ... 均等除了是教育機會的公平分配外，還包括一種「公平正義」之教育環境的追求，.

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