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十二年國民基本教育課程綱要數學領域（草案）

差，應強調其使用時機及侷限，培養學生使用計算機的正確態度。 ... 三、培養學生使用工具，運用於數學程序及解決問題的正確態度。 ... 不涉及分部積分與變數變換。

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