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分組 討論 步驟
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第二章小組討論教學在大學課程的應用
小組討論的型態,可分成同質性分組與異質性分組,在異質性小組同儕互. 動過程中。 ... 建構個別責任:此步驟之目的在於讓學生瞭解在合作學習中,不允許有.
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