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冒險教育方案對失戀者自我概念及分手認知與調適之影響研究

1. 重新建構失戀者合理的信念：讓失戀者跳脫負面想法的框架，對情傷賦予. 新的意義以建構合理的信念，進一步強化失戀者的自信(李亭萱，2002)。 2. 導出自我成長：回顧失戀 ...

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