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教育心理第二小組問題討論與回應1

提問1：依照皮亞傑的理論，孩子在形式運思期才能進行抽象性的思考。 ... 所以在教學中就出現了「適當性」的問題，舉例來說在小學數學課程裡就是要先從簡單的加減進階到 ...

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