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從郭店簡《成之聞之》看先秦儒家教化思想

它何以可能維繫社會關係穩定？ ... 《論語·顏淵》” “其身正，不令而行；其身不正，雖令不從｡” (《論 ... 要性，在此，接著談教民人倫的途徑以及何以實現的問題。

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  1. 其身不正何以正人意思
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  2. 其身不正雖令不從例子
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  3. 其身正不令而行意思
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  7. 子曰 其 身 正 不 令 而行 其 身 不正,雖令不 從 賞析
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  8. 己不正何以正人
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