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六何法 - 國立清華大學特殊教育中心

點選”再練習一次”:學生可以重新再思考練習. (四)點選”重組句子”:請學生綜合圖一~四的人、事、物透. 過”結構分析”提示,重組本文。 (五)點選”結構分析”:學生可以得到故事的 ...

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