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公民老師「翻轉教室」 教育部前抗議要求暫緩微調課綱重啟公聽

老師們要用身教為學生示範，當面對民主程序不公義的時候，挺身而出的重要意義。 延伸閱讀：. 堅持程序正義，反黑箱微調／課程綱要微調「程序」異議之連署 ...

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