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國民小學學校公共關係之研究以中部四縣市為例

若以系. 統理論的觀念來剖析，教育是屬於社會大系統的一個次級系統，教育雖然具有獨. 特的功能，但是與政治、經濟及社會等有密切的關係，而學校公共關係是學校經. Page 12 ...

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